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Libro – Dislessia e Altri DSA a Scuola

Cristina

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Di cosa parla il libro “Dislessia e Altri DSA a Scuola di Cristina“? Breve descrizione

La guida più completa per intervenire sui DSA a scuola secondo la legge 170.

Questo libro fornisce agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo-motivazionale e del metodo di studio.

La guida, frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel campo, grazie alla sua impostazione teorico-operativa presenta una vasta gamma di strumenti di valutazione e proposte di intervento didattico (di recupero e di potenziamento), offrendo così al lettore uno strumento imprescindibile per affrontare le sfide sempre più complesse che la scuola è chiamata ad affrontare anche a fronte di quanto richiesto dalla legge 170 sui DSA.

In appendice, i riferimenti nazionali sui DSA e una sezione relativa agli strumenti di valutazione maggiormente utilizzati.

Un percorso in 4 tappe:

1. CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE: criteri diagnostici; integrazione del bambino con DSA nella classe; iter di valutazione 
2. PROGRAMMARE E AGIRE: strategie e interventi concreti da attuare a scuola 
3. RIFLETTERE E COMPRENDERE: conseguenze dei DSA in ambito emotivo, relazionale, dell’autostima e della percezione di sé; cosa fare a scuola e in famiglia per fornire un adeguato supporto emotivo-motivazionale 
4. ALLEARSI E CONDIVIDERE: come realizzare un’azione sinergica che coinvolga scuola e famiglia

In ogni capitolo:

• linea temporale sequenziale che illustra in quale fase si collocano le indicazioni di lavoro esposte nel capitolo 
• mappa concettuale dei contenuti 
• presentazione di esempi di caso 
• schede di presentazione delle novità della ricerca scientifica 
• approfondimenti su termini e concetti significativi 
• interviste ai maggiori esperti sugli aspetti più dibattuti e attuali dei DSA 
• domande e frasi di sintesi a lato del paragrafo, per attivare la riflessione metacognitiva 
• consigli per la didattica in classe 
• esempi di attività e schede operative 
• box di sintesi finale dei contenuti